茅盾來魯迅博物館座談
近期餐與加入《魯迅手稿選集》的編纂參謀任務，見到葉淑穗老邁姐，年近九十的白叟精力矍鑠，記憶力驚人，她終生基礎上就做一件事——保管并研討魯迅文物，從魯迅博物館接收魯迅手稿的捐贈進躲，到魯迅手稿的各類出書，應當說她是經手魯迅手稿全經過歷程的第一人。
往年仲夏的一天，正在燈下看閑書，突然接到葉師長教師的德律風，說國度藏書樓出書社打算出書《魯迅手稿選集》，并出書她的一部《魯迅文物經手錄》，要我幫她寫個序文。我聽著德律風，又喜又驚，喜的是這兩個選題都是我渴望看到的好書，驚的是葉師長教師竟對我這般的信賴，暗暗想著佛頭著糞這個詞，心里惴惴不安。葉師長教師說，魯研界先輩活著的老師長教師已未幾，且身材欠佳，熱切盼望我來完成這個任務。想想，葉師長教師也曾經是八十八歲高齡了，我是晚輩，與她同事多年，也確切想借此機遇憶憶往事。
魯迅作為二十世紀最巨大的作家與思惟家，他留給眾人大批的著作、手稿、躲書、躲畫等，是中華平易近族宏大的精力財富。所謂經眼，是瑜伽場地指文物在遞躲經過歷程中經過的事況人們的不雅看、傳承、維護、研討等。分歧時期佈景下的經眼，對文物必定有分歧的描寫。葉淑穗師長教師是魯迅博物館建館時代的元老，經過的事況過魯迅文物遞躲的風風雨雨，她從1956年魯迅博物館建館起在文物質料部任務，那時她仍是一個二十歲的小姑娘，至1993年退休，都在和魯迅文物來往，一輩子。
我1985年才到魯迅博物館任務，那時大師都稱號她“小葉”。老同道叫小葉，年青人也叫小葉，這個稱號到了退休依然堅持著。這稱號大要是從建館時就有了罷，由於那時她仍是年青人。我可不敢不敬，歷來都稱葉教員，她老是穿戴任務時的藍年夜褂，老是帶著那份和氣、耐煩和敬業精力。有著數萬件文物的材料部任務實在長短常沉重的，那是還沒有電腦沒稀有據庫的時期，一切端賴手寫，每件文物的收支庫都需求有具體交流的掛號，要招待專家學者們的文物質料查詢，要為編纂圖書供給辦事，每次展出文物時要收支庫等等，永遠有干不完的活。記得她曾找我暗裡談，問能否愿意到材料室任務，那時我年青，玩心太重，以為隨擺設部搞展覽可以到各地了解一下狀況開眼界，所以掉往了向她進修的機遇。此刻想來，應當是個宏大的遺憾。那時李何林師長教師還在，研討氣力雄厚，王得后、陳漱渝、李允經、江小蕙、張杰、姚錫佩、趙淑英等師長教師們都有豐富的魯迅研討結果，魯博編纂出書的《魯迅研討材料》《魯迅年譜》等大批著作使得魯迅博物館成為國際魯迅研討的重鎮，這必定也得益于魯博豐盛的館躲文物質源。我剛進館時在擺設展覽部任務，餐與加入編纂《魯迅博物館躲畫選》《魯迅美術抽像選》，隨老同道到材料部選美術躲品，葉師長教師帶著我們“經眼”了簡直一切的美術躲品，從中選出要出書的國畫、油畫、版畫等停止攝影。令我詫異的是葉師長教師超乎平常的記憶力，哪件工具在什么處所、作者是誰、作品來歷等等，一五一十。魯迅博物館的任務職員，不論是老的仍是年青的，常常向她訊問文物的工作，大師都嘆服她對文物的熟習和超強的記憶力，可見沒有電腦沒稀有據庫的時期記憶力強是多么的主要。當然，記憶力只是一種才能，最主要的是她對文物任務非常的酷愛和敬個人空間業。
葉淑穗與曹靖華、周海嬰合影
1999年，葉師長教師與楊燕麗教員合著的《從魯迅遺物熟悉魯迅》一書由中國國民年夜學出書社出書，書的內在的事務側重先容館躲的魯迅文物。魯迅博物館現躲魯迅文物11200余件，此中國度一級文物有700多件，包含魯迅的文稿、手札、日誌、譯稿、躲書、躲畫、躲印、拓片等。為了傳承魯迅精力，前輩們為了維護魯迅遺物已經做過很多艱巨的支出。我們即便在魯迅博物館任務，也不克不及做到大批的經眼魯迅遺物，而葉師長教師作為建館個人空間時的元老，對這一切又做了平生的支出，其實是令人很是可敬的。建館初期的老同道，現在多已離世，從這個角度講，葉師長教師也是文物級的老專家、老學者。
這本《魯迅文物經手錄》記敘了魯迅文物遞躲的始末，魯迅手稿的保留情形、魯迅手稿陸續發明的顛末等。書中還有葉師長教師對魯迅文物的大批研討文章，對魯迅舊居的改革、維護及舊居內的用品也有活潑具體的先容。從文物的征集、維護到研討，每一件文物背后，都有著活潑的故事，好比魯迅手稿中有一頁蘇聯作家班臺萊耶童話集《表》的譯稿，是蕭軍、蕭紅上街買油條時的包裝紙，后來他們交給了魯迅。這頁手稿現存魯迅博物館，下面還有油漬。假如不是“經眼”，是不克不及領會那段故事的活潑的。只要“經眼”，才幹領會到每一頁手稿和每一件遺物共享空間中都飽含魯迅師長教師的溫度，同時也帶有傳承、維護者的溫度，這也許就是魯迅文物的魅力地點，這也許就是葉師長教師謹小慎微任務的緣由吧。
葉淑穗陪伴井上靖佳耦觀賞魯迅舊居
作為元老，書中回想了魯迅博物館的被批準扶植的經過歷程，文物的捐贈經過歷程，文物維護的經過歷程，這種親歷的汗青此刻簡直無人可以那樣具體的記載上去。書中還回想了在魯迅博物館任務中與先輩們的往來及其與文物相干的舊事。此中有與魯迅支屬許廣平、周海嬰等人的來往，還有魯迅的友人、先生如馮雪峰、蕭軍、曹靖華、唐弢、胡愈之、王冶秋、戈寶權、許羨蘇等人的來往，還有和版畫家李樺、力群等人的來往。他們都與魯迅文物有著千絲萬縷的聯絡接觸，這在魯迅研討史上也具有主要的史料價值。多年來，葉師長教師寫了大批文章，以文物為本，對一些外界研討文章中觸及魯迅手稿的發明、編纂、真偽等停止了極具壓服力的論證。
博物館是以文物來陳述汗青的，任何研討離不開證據，而文物作為證據是不成復制的，魯迅遺物中還有良多未解的password，魯迅手稿研討此刻正作為國度課題在停止著，葉師長教師的著作中躲著很多解密的鑰匙，能率領我們更深地走進魯迅的世界，由於她的“經眼”，此刻很難有人能做到了。